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Acerca de Mi
Mi nombre es Carlos Parra y soy profesor visitante de estudios chicanos-latinos en la Universidad de Loyola Marymount en Los Ángeles. Me fascina la historia de la región fronteriza entre México y los Estados Unidos. Actualmente estoy escribiendo un libro basado en mi tesis doctoral en la Universidad del Sur de California – “Una comunidad en el aire: Los Ángeles latinos y el auge de la televisión en español en los Estados Unidos, 1960-1990” – que se centra en cómo Univision KMEX Canal 34 y Telemundo KVEA Canal 52 crearon una identidad cultural para la comunidad latina en los EEUU.
Debido a mi experiencia como maestro de preparatoria, valoro la importancia de hacer que la investigación académica sea accesible para un público más amplio, especialmente para los jóvenes. La Frontera Nómada es una continuación de mi trabajo en el Programa de Estudios de Museos Latinos de la Institución Smithsonian (2017) y el Proyecto de Historia en una Caja (History in a Box) del Centro para la Democracia y la Diversidad de USC. Para comprender nuestros problemas sociales actuales y para lograr un futuro mejor para los pueblos de la región fronteriza y más allá debemos tener un mejor conocimiento de nuestro pasado. Gracias por su visita. CORREO: cparra@usc.edu
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Publicaciones
Parra, Carlos. "Lessons in Americanization: Educational Attainment and Internal Colonialism in Albuquerque Public Schools, 1879-1942." New Mexico Historical Review, Vol. 91 (Spring 2016): 163-200.
Parra, Carlos. "Valientes Nogalenses: The 1918 Battle Between the U.S. and Mexico That Transformed Ambos Nogales." Journal of Arizona History, Vol. 51 (Spring 2010): 1-32.
Parra, Carlos. "Valientes Nogalenses: The 1918 Battle Between the U.S. and Mexico That Transformed Ambos Nogales." Journal of Arizona History, Vol. 51 (Spring 2010): 1-32.
Lamento ver muros en donde sea. |